Les respostes a totes aquestes preguntes i moltes d'altres són les que pretenem descobrir amb la nova seqüència didàctica dels instruments de percussió.
Ja hem començat plantejant-nos-les i plasmant en un gran mural grupal tots aquells coneixements que, només escoltant atenentament alguns instruments, podem descobrir. Només amb el so que fan, analitzem com deu ser l'instrument que fa aquest so: gran o petit, de fusta, metall o membrana, agut o greu, rascat, picat o fregat...
A més a més, observem auditivament si aquests instruments poden interpretar diferents alçades o notes o només produeixen un so que no podem classificar en les notes que coneixem. Aquests els classifiquem com a instruments de percussió determinada o indeterminada.
Ho sabrieu identificar els de casa també?
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada