Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Cultura Catalana. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Cultura Catalana. Mostrar tots els missatges
2n - Un conte diferent
Cada 15 dies seguim trobant-nos una capsa amb un element i un conte.
Aquest és el que ens va portar a la llegenda de Sant Jordi. Vam trobar-nos una corona i un conte, inspirat en la llegenda de Sant Jordi que ens va inspirar.
2n - La Margarideta
Hola! Avui us presentem la cançó sobre la que hem estat treballant darrerament "La Margarideta"
Amb aquesta cançó, que hem après a cantar, hem aterrat el coneixement que portem aprenent al llarg del curs sobre llenguatge musical i lectura de partitures senzilles, la primera que fem amb la opció de no saber-ne els colors de les notes.
Hem treballat aspectes d'interpretació corporal i facial amb la interpretació muda de la cançó, posant èmfasi amb el sentir dels personatges a mesura que avança la lletra amb aspectes com la velocitat, per exemple: en els moments que en Pere se n'adona que cada cop fan més tard interpretem més ràpid la lletra i amb un sentiment de pressa i una mica d'enuig perquè no és culpa seva. En contraposició, la Margarideta, cada cop va més lenta, ja que té son i no vol aixecar-se del llit posant diferents excuses per a no fer-ho. Aspectes com el volum i la intensitat en la interpretació o la dicció de les paraules, ja que un dels dos cada cop està més adormit i l'altre més nerviós.
A continuació podeu veure alguna de les pràctiques a les que ens ha portat aquest treball i anàlisi de la cançó.
1r - Musicograma
Per tal d'aprendre i entendre correctament la lletra de la cançó del "monstre de Banyoles" hem fet un musicograma on s'explica, amb dibuixos, cada paràgraf o estrofa de la cançó:
4t - El ball de Bastons
Hola!
Ja estem immersos en l'aprenentatge del ball de bastons, part inseparable de la nostra cultura i que enguany ballarem els i les alumnes de 4t a la cercavila de la Festa Major del barri al Gener.
De moment, us deixem amb algunes imatges!
3r - Dansa
Aprofitant la tardor i les tradicions catalanes al voltant de l'estació, hem après la primera dansa tradicional o popular catalana de l'any: el Ballet del Rotlletó.
A continuació podeu veure'n exemples a l'aula:
1r - Dansa del Patatuf
Hola!
Amb el treball del llenguatge musical en el que estem immersos i, concretament en el de la pulsació, hem analitzat la música i après la dansa del ball del Patatuf. El Patatuf és una dansa popular catalana senzilla típica, històricament, del la zona del litoral de Tarragona i Barcelona.
A continuació podeu veure'n el resultat:
4t - ball de bastons
Hola família!
Aquest curs els i les alumnes de 4t participarem a la cercavila de la Festa Major de Sant Antoni tot ballant el nostre ball de bastons.
Ja hem començat els assajos!!
3r - El ballet del Rotlletó: cançó i dansa
Hola família!
En motiu de la tardor i la castanyada, solem preparar una dansa tradicional catalana.
Aquestes primeres sessions hem preparat la Cançó i la dansa del Ballet del Rotlletó.
A continuació en podeu veure el resultat d'un dels 2 grups. Properament penjarem el vídeo de l'altre grup.
Esperem que el gaudiu!
2n - El ball de Sant Ferriol
Hola família!
En motiu de la tardor i la castanyada, solem preparar una dansa tradicional catalana.
Avui us presentem el vídeo d'una de les danses que hem estat preparant aquestes primeres sessions. És el ball de Sant Ferriol.
Per a preparar-la, hem estat treballant i recordant els conceptes de pulsació i les qualitats del so, ja que aquesta dansa juga amb la pulsació i les diferents velocitats en que realitzem els moviments, alhora que constantment estem intentant anar al contrari que la nostra parella, no és una tasca fàcil!
També hem après a cantar la cançó i, properament, en crearem un acompanyament instrumental!
A continuació podeu veure el vídeo de la dansa!
Esperem que us agradi!
1r - El ball de la civada
Hola família!
En motiu de la tardor i la castanyada, solem preparar una dansa tradicional catalana.
Ja podem presentar-vos la cançó i dansa que hem estat preparant les darreres sessions: El ball de la civada.
Comencem a prendre consciència de les qualitats del so a partir de la cançó, la dansa, el moviment i la interpretació instrumental (de moment en forma d'acompanyament marcat pel director/a).
A continuació podeu veure els vídeos de la dansa, la cançó i una petita mostra d'un assaig del primer acompanyament instrumental per a la cançó:
5è - INSTRUMENTACIÓ
En les darreres sessions hem estat treballant la cançó "La dama d'Aragó", tant a nivell coral com instrumental amb carilló i xilòfon.
A continuació en podeu veure el resultat interpretat per alguns alumnes:
3r - INSTRUMENT I CANÇÓ
En el treball de la cultura catalana, hem après la cançó popular "una matinada fresca" i l'hem après també a tocar amb xilòfon i carilló.
A continuació en podeu veure els vídeos del resultat:
CANÇÓ 3rB:
CANÇÓ 3rA:
INTERPRETACIÓ INSTRUMENTAL:
Subscriure's a:
Missatges (Atom)